共青团湖南工程学院委员会文件

校团字〔2024〕1号

关于印发《共青团湖南工程学院委员会2024年工作要点》的通知

全校各级团组织：

《共青团湖南工程学院委员会2024年工作要点》已经团委委员会议审议通过，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

           共青团湖南工程学院委员会

2024年3月1日

共青团湖南工程学院委员会

2024年工作要点

2024年全校共青团工作总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，紧紧围绕习近平总书记同团中央新一届领导班子集体谈话时的重要讲话，认真落实团中央、团省委工作要求。围绕立德树人根本任务与为党育人政治职责，着眼学校高质量发展需求，聚焦增强团的政治性先进性群众性，以理想信念教育为核心，以组织育人为基础，以实践育人为特色，以服务成长成才为着力点，发挥共青团在学生思想政治工作中的主力军作用，动员引领广大团员青年坚定不移听党话、跟党走，在全面推进强国建设、民族复兴伟业中挺膺担当，在全面建成特色鲜明、贡献突出的一流工程应用型地方大学中踔厉奋发。

一、紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想,深化青春铸魂行动

（一）加强党的创新理论青年化阐释、宣传和研究。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，着力打造“红色青春宣讲”品牌。通过青年化阐释、元素化分析、分众化传播将党的科学理论讲透、讲活，不断将党的科学理论的大体系、大道理转化为青年易于理解、便于接受的微元素、小故事，引导青年深入理解理论背后的价值追求和情感温度，提升广大团员青年对习近平新时代中国特色社会主义思想的获得感、认同感。深化团员和青年主题教育，结合“解放思想大讨论”，创新赋能“三会两制一课”制度机制，通过主题团日活动、座谈交流、知识竞赛等多种形式，引导广大团员青年深学细悟笃行党的创新理论，增强与党同心、跟党奋斗的坚定意志。

（二）加强团员青年思想政治引领。贯彻落实爱国主义教育法，结合中华人民共和国成立75周年重大时间节点，强化社会主义核心价值观，做好“红色阵地教育”，广泛开展讲述党的故事、缅怀革命先烈、寻访红色地标、寻访英雄模范等实践活动教育全校青年学生更加坚定“四个自信”，增强做中国人的志气、骨气、底气。深入推进新时代青年马克思主义者培养工程，完善包含理论学习、红色教育、社会实践等内容的科学培养体系，充分发挥学生骨干的先锋堡垒作用，为党塑造具有忠诚政治品格、浓厚家国情怀、扎实理论功底、突出能力素质，忠恕任事、人品服众的青年政治骨干。持续深化青年大学习行动，完善“校-院-支部”三级督学、促学、交流机制，推动团员青年政治学习制度化、日常化，实现“青年大学习”网上主题团课团员学习100%全覆盖。

（三）加强共青团宣传思想文化建设与阵地管理。落实党的意识形态工作责任制，切实加大青春网、微博、微信载体平台的监管力度，压紧压实平台责任，进一步规范新媒体账号运营内容的审核与管理。加强新媒体工作队伍理论素养和实操经验培训，壮大网宣员骨干队伍，提高网络舆情风险意识，聚焦重点群体、重要事件、重大节点，研判我校政治安全和校园稳定重大事项，及时发现和化解苗头性风险。深化共青团宣传思想产品化战略，运用网络提升思想政治引领能力和水平，结合党的创新理论、工匠精神与中华优秀传统文化等推出一系列学生喜爱、内容精良并具一定影响力的新媒体文化产品，营造文明健康、积极向上的校园网络环境。

二、贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，深化青春强基行动

（四）大力夯实团的基层基础。深入贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，主动对标党的建设机制成果，坚持党建带团建，坚持大抓基层。突出团支部建设这一重点，严格政治理论学习、组织生活、团员先进性评价、团员发展、对标定级、学社衔接等6方面规范举措，全面向基层支部赋能，创新支部活动方式，激发团支部活力。持续推进全面从严治团，落实“两个一般、两个主要”规定，抓好推优入党机制，贯彻好《共青团推优入党工作实施办法(试行)》，着力为党培养和输送青年政治骨干。完善“智慧团建”系统团员信息录入、团籍管理等工作，确保新发展团员录入率100%，团支部“对标定级”覆盖率达100%，全年应届毕业生团员“学社衔接率”不低于99%。

（五）激发基层团组织活力。落实“三会两制一课”制度，强化团支部政治教育功能。依托团支书培训班等平台，扎实开展团干部培训、交流，探索示范性团日活动举措，鼓励基层团组织结合专业、联系社区、对接企业与实践地，多样化开展团日活动。开展“魅力团支书”“活力团支部”团支部风采展示大赛评选等，提升团支部活力，实现组织示范引领。继续推动二级团组织围绕共青团重点工作，出台二级团组织量化考核制度。加大对基层团组织的指导力度，充分利用各种资源为青年服务，组织动员广大团员青年建功新时代。

（六）加强学生组织的工作指导。巩固深化团学组织改革，构建党委领导下团组织主导的学生组织体系，进一步回归和聚焦服务同学主业。强化学校、学院、班级团组织联动，构建团学组织协同格局。加强对各级学生组织的工作指导与交流，持续推进二级学院学生会组织改革各项任务扎实落地，实施《湖南工程学院学生干部队伍建设管理办法》。加强团学组织学生干部选聘、培养与管理，提升学生干部领导力与引领力，发挥青春榜样的示范模范作用。从严从实抓好学生会组织内涵建设，提升学生干部队伍整体素质。提升学生会组织协同服务同学核心成长需求的水平，组织和筹备召开我校第六次学生代表大会。

（七）严抓团干部队伍管理。落实《全国团干部教育培训规划（2023-2027年）》《中国共产主义青年团普通高等学校基层组织工作条例》，注重团干部的思想建设、作风建设和能力培养，教育全校各级团干部提高政治能力、增强事业心。强化学院团总支工作考核，完善并落实团干部述职评议制度，锤炼严实作风，锻造忠诚干净担当的团干部队伍。高质量举办团干部、团支部委员、团学组织骨干的业务能力培训，鼓励团干部做研究、讲团课、常研讨、出成果，打造共青团工作新样板。

（八）深化团员先进性建设。严把“入口关”，对标《中国共产主义青年团发展团员工作细则》要求，严格落实2024年发展团员计划，对照“五个模范、五个带头”政治标准，严格入团程序，突出政治性标准和先进性要求，持续提升提高团员发展质量。实施团员先进性评价、团内荣誉等激励机制，开展“五四红旗团（总支）支部”“五四青年奖章”“优秀共青团员（干部）”“优秀志愿者”“向上向善好青年”“自强之星”“芙蓉学子·榜样力量”等评选表彰活动，通过开展五四表彰典礼、“青春榜样说”宣讲、社会实践交流汇报等活动，广泛宣传团员青年追求卓越、奋勇拼搏的先进事迹，发挥青年榜样示范引领作用。

三、引领广大团员青年在中国式现代化强国建设中挺膺担当，深化青春赋能行动

（九）提升校园文化活动内涵品质。全面实施素质教育，以师生共同发展为本，以德育创新为载体，构建体现时代精神、中国特色、湖湘底蕴的湖工校园文化，引领广大青年坚定不移听党话、感党恩、跟党走。继续深入推进“青春就是要你红·培育工匠精神”文化艺术节，打造毕业音乐节、大学生艺术展演、社团开放日等育人品牌，提升活动覆盖面和影响力，将美育与德育、智育、体育、劳育有机结合，充分展现湖工育人魅力。激发学院专业优势，引导学院创新开展特色鲜明的校园文化活动，提振校园文化氛围，打造工匠精神思政育人校园文化品牌。

（十）丰富社会实践活动育人体系。围绕乡村振兴、社会服务、科技创新等重点领域，开展系列专项社会实践活动。广泛组织大学生开展“三下乡”、“返家乡”社会实践活动、社区实践计划，在组织形式、工作内容、活动方式等多方面进行系统设计和资源整合拓展，切实引导学生将小我融入大我，用青春奉献祖国，帮助学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、做贡献”，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

（十一）拓展“五彩湖工”志愿服务育人内涵。以“传承雷锋精神 砥砺奋斗青春”为主题，进一步打造“五彩湖工”志愿服务品牌，把传承雷锋精神与宣传志愿服务精神结合，做精常态化志愿服务项目。加强“五彩湖工”志愿服务队伍建设，推进学生成为网络注册志愿者，健全服务体系和志愿服务时间认证制度，提升“五彩湖工”志愿服务具体化、日常化水平，发挥各学院特色，推动青年志愿者工作高质量发展。发挥“雷锋杯”志愿服务项目大赛平台功能，探索高校青年志愿者提升计划，加强对志愿者典型、大学生骨干志愿者、志愿服务项目的培训，长期开展“学雷锋”“爱心周末”“设计下乡”“西部计划”等志愿活动，选树青年志愿服务先进典型，提升志愿服务能力。

（十二）强化社团建设与管理。出台《湖南工程学院共青团活动指导教师管理办法》，选优、配齐社团指导老师，特别是思想政治类、志愿公益类、创新创业类学生社团，加强对社团日常活动的指导与管理，不断提升活动质量与覆盖面，搭实育人平台。加强社团负责人管理和考核，将各社团会长纳入全校学生干部队伍统一聘用、考核与管理，不断提高社团负责人政治素养与履职能力，提高社团整体战斗力和生命力。开展活力社团风采展示活动，引导学生社团积极参与社区实践、志愿服务、创新创造、校园文化等实践活动，提升学生社团育人实效。落实《湖南工程学院学生社团管理办法》、《湖南工程学院学生活动训练场地管理条例》，加强文化场地、场所建设和管理，加强学生社团规范化管理，经常性开展风险排查和治理整顿，做好校、院两级社团活动立项、社团年审、注册、换届、学生社团及其骨干评价考核等工作，推动社团特色品牌活动建设，打造服务青年学生成长成才的社团文化品牌。

（十三）完善“第二课堂成绩单”建设。深入推进素质教育，完善“第二课堂成绩单”实施方案，推进实施第二课堂成绩单并纳入“五育”并举综合素质测评体系，建立科学有效的分析评价和数据体系，有效认证学生“第二课堂”成绩单，达到全员、全方位拓展素质的效果，推动“第二课堂成绩单”在学生综合素质测评、评奖评优、团员评议、推优入党、求职就业中进一步发挥作用。

四、聚焦联系服务青年成长成才，深化青春护航行动

（十四）实实在在落实“我为同学做件事”。切实提升学生组织服务同学能力，围绕思想成长、实践活动、帮扶困难同学、维护正当权益等方面，广泛开展“我为同学做实事”服务项目，开设“卓越大讲堂”之成长辅导课堂，打造“青春榜样说”“考研公益讲座”“青春拍照”“荧光夜跑”等活动品牌，通过先进榜样的作用，引领在联系同学与服务同学中提升学联学生会和社团工作能力与水平。举办“我为同学做件事”项目交流展示活动，强化服务同学项目示范引领，引导青年学生争当伟大理想的追梦人、争做伟大事业的生力军。

（十五）强化大学生就业创业引导和帮扶。深化实施共青团促进大学生就业行动，统筹联合就业部门，发布见习实习等信息，开展影响广泛、青年受益的就业服务活动，利用“团团微就业”等就业平台做好岗位推荐工作，帮助更多青年充分就业。培养青年创新创业意识，提高青年创新创业能力，协助创新创业部门办好“创青春”“挑战杯”等赛事，促进团员和青年创新创业。坚持实施低收入家庭学生就业帮扶计划，积极宣传就业典型和就业帮扶经验，加强就业观念引导，落实团干部与学生结对帮扶机制，做好大学生困难群体精准帮扶工作。实施大学生创业帮扶计划，为大学生创业项目提供相关资源支持和服务，解决高校创业毕业生“急难愁盼”问题。

共青团湖南工程学院委员会

2024年3月1日